اسم الكتاب

الملخص الرياضى الجزء الأول

القسم

ركن الرياضيات Mathematics

عن الكتاب

الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم
و بعد
تبدأ قصة الكتاب عند أعدادى لكتاب كشف الهم عن ميكانيكا الكم و كان الباب الأول عبارة عن الرياضيات التى يحتاجها
الكتاب و كانت الفكرة هو أن يحتوى على كل مايحتاجه الطالب من الرياضيات لتعامل مع كتاب مختص بميكانيكا الكم و
لاكن هذه المقدمة الرياضية أصبحت كبيرة جدا على أن تكون مجرد باب حيث و صل عدد الصفحات أكثر من 111صفحة
فكانت الفكرة بتحويلها الى مشروع مستقل لتلخيص علم الرياضيات التى يحتاجها طلاب الفيزياء فى الأساس وسائر الكليات
العملية مثل طلاب كليات العلوم و الهندسة و الزراعة و الصيدلة و جميع طلاب العلم غير المتخصصين فى الرياضيات
الذين يحتاجون الى الرياضيات فى دراستهم.و يكون هذا المشروع فى صورة كتاب يسهل الرجوع إليه و تجد شرح وافى
مبسط يختصر وقت البحث داخل الكتب و المراجع و يذكرة بما درسة سابقا من الرياضيات ليوفر هذا الكتاب وقت الباحث
للعمل داخل العلم التطبيقى سواء كان الفيزياء أو غيرها
و فى هذا الكتاب تم بذل مجهود فى إزالة الفجوة بين الرياضيات و العلم التطبيقى و بالأحرى الأجابة عن أسألة من عينة ما
الفائدة من هذه العملية الرياضية ؟ و لماذا ندرس هذا الجزء من الرياضيات ؟ ماذا يعنى التفاضل و التكامل فى الحياة العملية
؟ و بذالك أصبح الكتاب مهم لطلاب الجامعات حتى الدراسات العليا و الباحثين .
حاولت فى هذا الكتاب تجميع و حل الأشكاليات فى الكتب العربية و الأجنبية المشهورة و التى يقف عندها الطالب يتسأل من
أين أتت هذه المعادلة ؟ كيف حل هذه المسألة ؟ لذالك سوف تجد شرح لهذه المسائل بالتفصيل .
بالنسبة للمسائل المحلولة و التمارين فلم أهتم بها هنا لأنها ليست الهدف من الكتاب فالكتاب هو تلخيص مبسط للرياضيات و
وضعت فقط تمارين محلولة فى حال إحتاجت إليها لتوضيح المبدأ الرياضى أو أن هذا النوع من المسائل يسبب مشكلة
لطلاب و يهدر كثير من أوقاتهم فى معرفة فك خطواتها و هذه الأمثلة محلولة بشكل مجمل غالبا فى الكتب أو المراجع
المذكورة فى أخر الكتاب
حاولت فى هذا الكتاب التغلب على عدة شكوى للطلاب حول الكتب العلمية العربية من أمثلة عدم كتابة المصطلح الأنجليزى
مع العربى و إذا كان هناك أختلاف فى المصطلحات العربية ذكرت ذالك من أمثلة كلمة Fieldتترجم فى مصر مجال و
فى الشام حقل و ستجد أن المصطلح الأنجليزى يكتب دائما بجوار المصطلح العربى و يكرر ذالك حتى أتيقن أن الطالب قد
حفظ المصطلحين و تم الأعتماد فى الأصل على معجم الرياضيات و معجم الفيزياء لمجمع اللغة العربية بالقاهرة و الشكوى
الأخرى هى الأيعاذ بمعنى عندما يحتاج الكتاب الى ذكر معادلة فى باب سابق من الكتاب يكتب رقم المعادلة و يقوم الطالب
بالرجوع الى هذه المعادلة فى الأبواب السابقة و ربما يفقد تركيزة و تهدر الوقت أما فى هذا الكتاب إذا إحتجنا الى معادلة
ذكرنها سابقا ستجدها مكتوبة و لن تحتاج الى الرجوع الى الباب السابق
تم تقسيم المشروع الى أجزاء هذا هو الجزء الأول و الجزء الثانى إن شاء الله يتبعه و سوف يكون عن المعادلات التفاضلية
أسأل الله عز و جل أن ينفع به الطلاب و الأجر و القبول و الثواب